Artikel - Jahrgänge 5 / 6

September 2004
Anregungen für die Schulpraxis

Themen der Eingangsphase 5/6


1. SchülerInnen und LehrerInnen lernen sich kennen
- Kennenlernspiele (Energizer zum Kennenlernen:
Wer bin ich?, Krokodilspiel, Ballspiel mit Namensnennung, Aufstellen in Gruppen,
Aufstellen nach dem Alphabet, Wollknäuel, Etwas Besonderes, Namensschlange u.a.)
- Ichbild, Kunstkoffer (Vorstellungsbild, Objekt, Kunst)
- Geburtstagskalender

2. Meine neue Schule
a) SchülerInnen lernen die Schulleitung, das Gebäude, seine Einrichtungen und Mitarbeiter kennen:
- Rundgang
- Schulrallye
- Hausmeister, Schulassistentin, Sekretärin
- Schüler/Lehrerorganisierter Pausenverkauf
b) SchülerInnen lernen die Organisation kennen:
- Zeitplan/Stundenplan/Vertretungsplan
c) SchülerInnen lernen die Fächer kennen:
- Fächerquiz
- Unterrichtsangebote aus den neuen Fächern
BIO, PC, ...

3. Im neuen Klassenraum
a) Klassenraumgestaltung
- Fensterbilder
- Pflanzen/Pflanzenpflege
- Ordnungsdienst organisieren
- Müllentsorgung
- Klassenbilder/mein erstes Klassenfoto
- Kunstbilder/Ichbilder/Schattenbilder zu
Wandgestaltung
b) Hier fühl ich mich wohl!
- Sitzordnung finden
- Klassenregeln finden
- Wir feiern Geburtstag/Geburtstagslied/
Vorlesebuch
- Gemeinsames Frühstück
c) Schulbücher und Materialien
- Materialienliste
- Schulbücher austeilen, archivieren, einschlagen
- Schrank einrichten
- Ordner, Kästen einrichten
- Mein 5/6-Heft/Heftführung
d) Arbeitstechniken und Methoden
- Umrahmungen zeichnen
- ABC-Liste
- Fragen stellen
- Schnippelbild
- Legespiel
- Flächen schraffieren
- Buchstaben herstellen
e) Hausaufgaben und Heft-/Mappenführung
- Materialienliste
- Wie führe ich meine Hefte/Mappen?
- Wie packe ich meine Schultasche?

4. Klassensprecherwahl

5. SchülerInnen erkunden ihren Stadtteil
- Mein Schulweg
- Nordstadtdetektive (Stadtteilrallye)
- Informationen beschaffen -Büchereibesuch
- Unterrichtsgang - auf dem Wochenmarkt/ Obst und Gemüse ernähren mich
- Wir nehmen am Verkehr teil

6. Außerschulische Lernstandorte
- Parcours an der Innerste / Lebewesen in einer Handvoll Erde/Wasserglas
- Zoobesuch
- Unsere Bauernhöfe

7. Zusammenarbeit mit den Eltern
- Elternkaffee nach der Einschulungsfeier
- Elternabend